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终极APUSH DBQ指南:规则、示例和更多!

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发布的 beplay体育wap版| 2022年2月25日下午1:00:00

大学先修课程(AP)

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你在AP美国历史课上一直很努力,现在是时候开始准备你的APUSH考试了。

如果你想做得好,你需要知道很多,特别是在APUSH DBQ部分。例如,你需要理解APUSH DBQ规则,这样你就知道你的答案是如何被评分的,你还需要看一些APUSH DBQ例子,这样你就能理解它需要什么

幸运的是,我们已经在一个简单的地方编译了你需要知道的关于APUSH DBQs的一切。(那个地方是,呃,在这里。)我们来回顾一下:

  • 解释什么是APUSH dbq以及为什么它们很重要
  • 介绍了APUSH dbq在考试中的工作原理和预期结果
  • 编写优秀DBQ的六步过程
  • 学习和回答APUSH dbq的四个技巧

我们还会给你一个APUSH DBQ图例和一个APUSH DBQ示例。这有很多要讨论的,所以让我们开始吧!


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APUSH DBQ是一个基于文章的问题,所以你必须写得快!

什么是APUSH DBQ?

DBQ是一个“基于文档的”问题,你必须在AP考试中回答。对于这些问题,你会得到七份“文件”,这些简短的阅读材料涵盖了美国历史的不同方面,通常是相关的方面。从那里,你将被要求回答每个DBQ的作文形式,使用你所提供的文件中的信息!

APUSH dbq的优点是它们是开放式的,这意味着每个问题都有多种正确的回答方法。缺点是,为了回答问题并获得满分,你需要分析和合并多个文件作为你的论点的一部分。

我们有没有说过你只有一个在有限的时间内回答DBQ题,而它占你考试总分的25% ?这就是为什么APUSH DBQs会给考生带来压力!

dbq如何在APUSH考试中发挥作用?

APUSH考试共有60道题。以下是它们在测试中的分解情况:

问题类型
问题#
占总分百分比
多项选择
55岁的问题
40%
简短的回答
三个问题
20%
自由回答(作文)
两个问题
40%

在两个自由回答的问题中,一个是长文(占15%),一个是DBQ。这意味着,唯一的DBQ本身就占你总分的25%,使它成为APUSH考试中权重最大的一个问题。

APUSH DBQ将由单一的开放式提示符.要回答这个问题,你得创建一个有说服力的论据它用的是考试时给你的资料。(稍后再详细说明。)

为了给你更多的背景,这里有一些实际的APUSH DBQ示例前几年的APUSH考试:

  • “评估从1763年到1783年美国独立观念的变化程度。”(2017
  • “评估1865年至1910年期间美国在世界上扩大作用的不同原因的相对重要性。”(2018
  • “评估进步运动在多大程度上促进了美国从1890年到1920年的政治变革。”(2019

APUSH文档类型

为了很好地回答这些问题,你也必须这样做阅读、分析并结合考试当天将提供的七个文档中的信息。这些文件将是以下内容的混合:

  • 主要文献:实际上是在你被问到的那个时期写的文本
  • 二次文献:后来的历史学家所写的解释这一时期的文献
  • 图片:这些典型的要么是政治漫画,要么是那个时期的艺术品

每一年你在考试中看到的每一种类型的文档的数量都是不同的,所以你需要在使用这三种类型的文档时同样自如。

你必须得通读所有七个文档并理解它们,以便使用它们回答DBQ问题。文档中的信息将帮助你创建一个论文,建立你的论点,并证明你的观点,所以你可以得到一个伟大的APUSH DBQ分数!只要记住:要想获得满分,你还必须解释至少六份文件是如何与你的论点相关的,并使用证据来支持这些主张。

使用外部信息

除了提供的文档外,您还需要使用有一项历史证据表明不是包括在文件中,但你已经从自己的阅读中知道。这些信息您将在课堂上学习过(或者自己阅读过!),它们适用于DBQ并支持您的论点。

不幸的是,考试当天你不能带任何课堂笔记。这意味着你会你需要提前学习,这样你就可以把外部信息融入到你的DBQ答案中!

唷!很多啊!不过,如果能让事情更容易些的话APUSH DBQ将只涵盖1754-1980年期间.这意味着你只需要专注于学习和记忆!——大约230年前的信息。

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理解APUSH DBQ规则

首先,你需要了解他们对你的期望是什么,以及你的答案将如何打分。这意味着阅读和理解官方的APUSH DBQ规则!

好消息是,大学委员会已经提供了APUSH DBQ标准作为他们的一部分2021年AP考试管理评分指南- AP美国历史文件

以下是该规则的解释:

论文(1分)

首先,你需要创建一篇论文,“用一个历史上站得住脚的论文/主张来回应提示,建立一条推理线。”为了达到这一点,你需要根据回答提示问题的文件提出一个有争议的主张。

换句话说,你需要选择一个立场,然后用文件和你的知识基础中的证据来为它辩护。

情境化(1分)

为了获得上下文化的点,你需要“准确描述与提示所涵盖的时间段相关的上下文”。这意味着你必须这么做描述政治、社会或经济事件和趋势这对你论文的论点有帮助。

有些你会从提供的文件中知道,但有些你也需要根据你在美联社美国历史中学过的知识自己知道。你还需要将你的知识与“发生在问题时间框架之前、期间或之后的更广泛的历史事件、发展或过程”联系起来。这意味着你必须展示出来这一时期的事件与现在有何关联或者它们与其他历史情况有多相似

证据(3分)

对于这部分,你会得到一分包含并非来自所提供文件的具体证据以一种与你的论文相关的方式!

为了得到另外两分,你必须用七份文件中的六份来支持你的论点.(如果你没有使用6个文档,但至少使用了其中的3个,你只会得到1分。)

不过,你不能随便把文档中的信息扔到你的文章中,你必须这么做用它来支持你的论点,并准确地表达文档的意思

分析与推理(2分)

在分析和推理部分,如果你解释了“文档如何或为什么。观点、目的、历史形势和/或受众和争论有关。”你将在“复杂性”这一项上再得一分,这表明你理解了提示所涵盖的时间段用证据来证明你的理解和支持你的论点

为了获得分析和推理分数,你必须证明这些文件与你的论点有何关联,你的论点必须证明你理解了那个时期的历史事件,你必须创造一个合理且“复杂”的论点。

你需要向评分者展示你的理解,关于你所写的问题有多种可能的观点,那个时代的人们并不都同意或有相同的经历。

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处理APUSH DBQ的逐步过程

APUSH DBQ是一个复杂的问题,需要测试你的几个不同的技能,所以没有任何简单的技巧可以让你取得好成绩。然而,如果您掌握了完成DBQ示例所需的每一项技能,那么摇晃您的APUSH DBQ将会容易得多!

您可以遵循以下五个步骤来建立一个基础,帮助您在DBQ中取得好成绩。

步骤1:进行一次DBQ练习

掌握APUSH DBQs的最好方法是用真正的APUSH DBQ例子练习。

大学理事会的网站2015-2019年的实际提示可下载。这意味着您可以参加至少5个APUSH练习考试,以及免费阅读APUSH DBQ示例回答和APUSH DBQ规则!

这是一个极好的消息,因为你可以在回答APUSH dbq时做几次练习,然后在考试当天解决真正的问题。

在练习DBQ响应之前,最好至少做一次APUSH DBQ练习测试,这样你就知道你的基线是什么了。这样,你就能了解自己的长处和短处,并能真正瞄准自己最薄弱的地方!从那里开始,您可以单独练习APUSH DBQ提示。

然而,自由回答的本质意味着你自己打分并不容易。要评估您的DBQ,请务必使用我们在上面介绍的APUSH DBQ规则。诚实地评估你是否完全准确地吸收了信息。你也可以让老师,导师,甚至是家庭成员为你的APUSH DBQs评分!

之后,在你练习了下面步骤中列出的技能之后,再做一次DBQ练习看看这对你来说是不是更容易。将你的分数与基准分数进行比较从你的第一次尝试。然后,重新阅读课本,再考一次。重复这个循环几次。最大的好处是,您最终会习惯使用APUSH DBQ更适应实际的测试环境

第二步:练习写论文

因为你的DBQ回答将不得不选择一个立场并为其辩护,你将需要写强有力的主题陈述。一个主题陈述基本上是你的论点在一个果壳,它总结了你的文章的目的。

你的APUSH DBQ论文最重要的方面是,它必须做出两者兼而有之的声明可论证的(意思是你可以用证据来证明它),并且与你所得到的提示相关。然而,你不想只是在你的论文中重申提示!

这就是我们的意思。假设你的APUSH DBQ提示是:

评估从1763年到1783年美国独立观念的变化程度。

你不希望你的论文是"关于美国独立的观点从1763年到1783年发生了很大的变化。这只是在提示语中添加了几个单词,它并没有足够的描述性来涵盖你后面将要提出的论点。相反,做一个具体的索赔关于美国独立的观念是如何以及为什么改变的,你需要使用提供的文件来证明!

所以对于这个例子,一个更好的论点可能是,“在1763年到1783年之间,美国人关于独立的想法从不确定国家如何在没有英国的统治下生存到相信(并为)国家独立而战。”

因为APUSH dbq是开放式的,其实有很多不同的命题可以让你写出令人惊叹的答案。这里有两个APUSH DBQ示例大学委员会认为可以接受的论文:

  • 从1763年到1783年,关于美国独立的观点发生了巨大的变化。一开始,殖民者只希望在新法律的立法中有代表权和发言权,但到1783年,美国人希望摆脱英国统治获得真正的自由。”
  • “从1763年到1783年,美国独立的观念从殖民地盲目地接受英国人通过神圣国王的宗教权利实行的暴政转变为相信个人的自然权利反对英国统治。”

让我们来看看这些论文是如何做出具体声明的:

第一个论点认为,殖民者最初只是想要代表权,但到1783年,他们希望摆脱英国的统治。这是两种不同的心态,作者可以使用文档来说明和证明确实存在。

第二个例子论述的是信仰的一个更具理论性的变化:从1763年的美国人接受国王从上帝那里继承统治权的中世纪观念,到1783年的美国人相信个人有脱离暴政的自然权利。然后,作者可以使用这些文件作为证据,证明那个时期的美国人有这些信仰,并可以讨论是什么改变了这些信仰。

通过练习论文写作,你将能够创建一个详细的和防御的!——语句将帮助您创建一个令人信服的DBQ参数。

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提纲就像路线图一样,可以帮助你写出一篇好文章,也可以帮助你管理时间。

第三步:练习写提纲

只有一个小时的时间来阅读文件来写你的文章,你可能没有时间修改。这对你来说非常重要充分利用有限的时间你会有可用的资料,所以提纲会对你有帮助组织好你的想法,会让你一直在正轨上当你写的时候。

只是要注意不要在提纲上花太多时间——你需要写一篇完整的文章!5分钟(或更少!)是您整理大纲所需的全部时间,这将帮助您编写一个出色的DBQ。

说了这么多,让我们来谈谈是什么组成了一个好的大纲。

好的大纲有两个重要的元素介绍而且结论!你的介绍将建立你的论点和你的结论,重申你的论点,同时解释为什么它与今天的读者相关。因为这两个部分都围绕着你的主题陈述,它们将帮助你组织你剩下的论点……以及你的DBQ论文!

一旦你有了这些条件,你可以开始在提纲中添加主体段落。因为你只有大约45分钟的时间来写这篇文章,你不需要太多的时间。三到四个主体段落就足够完成任务了。

你的主体段最重要的是他们每个人都声称a)支持你的论文b)允许你从文件中吸收信息作为证据。你甚至可以记录下你想在每个主体段落中使用的文档!

这里有一个你可以在练习APUSH DBQs时使用大纲模板:

  • 简介
    • 建立你的论点,包括你的论文。
    • 你可以把你的论文分解成几个组成部分的步骤,然后这些步骤就会成为你展开的主体段落。
  • 正文第1段(上下文)
    • 告诉读者他们需要了解的历史情况。
    • 包括从提供的文档之外可能已经知道的任何信息。
  • 正文第二段
    • 写出你在引言/论文中提到的第一个论点。
    • 使用两到三份文件中的信息来说明和证明你的观点。
  • 正文第三段
    • 写出你在引言/论文中提到的第二个论证点。
    • 使用两到三个不同的支持这一点的文件。
  • 正文第4段(如有必要)
    • 如果你有第三个论点,你需要在这里提出。
    • 一定要用至少一份文件来支持你的论点。
  • 结论
    • 重申你的论点,总结你的主要观点。
    • 展示它是如何与读者相关的。


同样,这个大纲不需要很花哨!记下每个要点的几个单词或一个短句,你就能到达你想要到达的地方。

第四步:练习引用和参考资料

当你写文章的时候,你需要从所提供的文件中使用例子——每次你这样做的时候,你需要解释你获取信息的文件。无论你是引用你的资料还是只是转述它,你都要这样做。

有两种方法可以做到:

# 1:归因

归因你的信息意味着你在句子中告诉读者你引用的是哪一份文件。下面是APUSH认为可以接受的两个属性DBQ示例:

“查尔斯·英格利斯用理性指出,如果没有英国的支持,殖民地将无法维持下去,因为殖民地无法通过农业和商业赚到足够的钱。”


注意,尽管这个APUSH DBQ示例没有完全引用Inglis,作者仍然让读者知道他们使用了哪些资料来证明自己的观点。

# 2:括号

使用括号引用意味着你在句尾的括号中写上来源的作者或来源的文件。H以下是一个大学委员会认为可以接受的括号引用的例子:

“他声称只有人自己才能指导自己的行动和决定,而不是任何立法机构或人的规则(Doc. 3)。”

因为这句话没有说“他”是谁,这篇文章的作者包含了这个括号引用(Doc. 3),读者可以用它来阅读有问题的文件,看看作者的论点是否从来源得到了正确的表述。

当你使用这些资源时,你需要确保你是准确使用文档,不抄袭。你的目标是表明你理解每一份文件,并知道如何将其纳入一个论点。

第五步:理解时间管理

通过多次尝试APUSH DBQ练习测试,您可以获得的最重要的技能之一将是时间管理.当您在实际的测试环境中,您将不能使用您的手机来设置计时器或闹铃,因此很难跟踪您在阅读和重读文档、头脑风暴和概述上花费了多少时间。

你要把大部分的时间(一个小时)留给自己写作。大学委员会的APUSH DBQ规则建议你花15分钟阅读文件,45分钟写文章

掌握时间管理的最好方法就是练习.在您的APUSH DBQ练习测试期间设置计时器,以便您可以了解将一个答案组合在一起需要多少时间。这样,您就可以对这个过程有一个感觉,并且有足够的时间在考试当天编写DBQ。

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掌握APUSH dbq的4个技巧

现在您已经阅读了处理APUSH DBQ的逐步过程,并看到了几个APUSH DBQ示例,下面是关于如何做好APUSH DBQ的一些专家建议

技巧1:记住每一分都是分开打分的

通过APUSH DBQ规则和记下每一个单独的任务,因为你将根据你完成的情况来打分.对于每个任务,通常都有多个可用点。

例如,在DBQ中使用至少三个文档将获得1分。但如果你想在这一项上获得满分两分,你需要在回答中包含至少六份文件。

通过理解规则,你就能最大限度地提高你的得分你的DBQ。

提示2:你的文章可以包含错误

现在,不要误解我们:你不能说一个作者提出了一个主张,而他们显然在说相反的话。你也不能写一些明显错误的东西,比如美国继续在英国的统治下,因为革命不成功,并获得全部荣誉!

你可以犯一些不影响你论点的小错误只要你能证明你对那个时期的了解,并有能力将证据结合起来进行论证。举个例子,如果你说第一次大陆会议在1774年10月而不是11月结束,你仍然可以获得全额学分,尽管犯了一个小错误。

技巧3:为了清晰而写作

要记住的一件事是,你的评分将取决于你的论点和论点的好坏,以及你从文件中吸收证据的好坏来支持你的论点老师不会根据你写得有多漂亮或流利来给你打分!所以,虽然你想使用正确的语法并尽可能清晰地写作,但不要花太多时间思考如何更好地表达内容,就像你在为出版写作一样。专注于清楚地解释你的想法!

你不会因为语法错误而被扣分除非他们让评分者很难看到你是如何使用证据来进行论证的。

技巧4:把点点滴滴串连起来

不仅仅是对于APUSH DBQ,对于你所写的所有东西,你都需要问自己,为什么这是相关的?在上下文化部分,你需要将你所传达的信息与其他时间段或情况联系起来,以获得全额学分。

这是你展示的机会,尽管你所写的时期可能已经过去很长时间了时至今日,这些事件仍与我们息息相关!这就是我们阅读、写作和学习历史的初衷!

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接下来是什么?

如果你在上APUSH,你可能也在上其他AP课程!这里有一个AP考试准备的一般指南这将帮助你为其他AP考试做好准备。

就像我们之前提到的,参加模拟考试是为AP考试做好准备的最好方法之一。这里有一个指南,将帮助你找到每个考试的最佳AP练习题。

如果你要参加多个AP考试,你需要最大化地利用你的学习时间。做到这一点的一个方法就是根据你考试的时间为每一次考试做准备!我们完整的AP考试时间表将帮助你有效地管理你的学习时间。

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关于作者

阿什利Sufflé罗宾逊拥有19世纪英国文学博士学位。作为PrepScholar的内容作者,阿什利热衷于为即将上大学的学生提供进入梦想中的学校所需的深入信息。



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