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如何在ACT英语考试中取得36分:满分的10个策略

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发布的 艾伦程| 2017年10月14日下午7:00:00

行动策略行动的英语

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你的ACT英语成绩在26-34分之间吗?你想把分数尽可能地提高到完美的36分吗?

ACT英语成绩达到36分并不容易。它要求你近乎完美,掌握语法规则和修辞技巧。但是通过努力学习和下面我的ACT英语策略,你可以做到的。我的真实act英语成绩一直是36分,我知道这需要什么。按照我的建议,你会得到一个完美的分数——或者非常接近。

简要说明:本文适用于已经在ACT英语考试中获得26分或以上的学生。如果你低于这个范围,我的“如何提高你的ACT英语成绩到26分”的文章更适合你。遵循那篇文章中的建议,当你达到26的时候再回到这篇文章。

概述

网上大多数关于如何在ACT英语考试中得36分的指南质量都很差。写这些题目的人通常连36分都没得过。你可以看出来,因为他们的建议通常是模糊的,不太务实。

相反,我写了我认为是在任何地方获得36的最好指南。我对这些策略很有信心,因为我自己也曾使用过这些策略,在ACT英语考试中取得了很好的成绩。他们也为我在预科学者学院的数千名学生工作过。

在本文中,我将讨论为什么36分是个好主意,以及如何才能获得36分。然后我会告诉你想要获得一个完美的ACT英语成绩所需要的10个关键的ACT英语策略。

跟着我——作为一个高级学生,你可能已经知道得分高是好的。但重要的是要知道为什么36分的英语成绩是有用的,因为这将为你获得高分提供动力。

在这个指南中,我要讲的是如何在ACT英语考试中取得好成绩,而不是提高你的英语/语言艺术综合分数。原因是学校通常更关心你的ACT综合分数,而不是你的子分数和ELA分数。然而,我仍然会在最后谈到如何提高你的作文分数。

最后注意:在这个指南中,我主要讨论如何达到36。但如果你的目标是34分,这些策略同样适用。

了解利害关系:为什么是36 ACT英语?

让我们明确一点:无论如何,ACT考试的34分相当于完美的36分。没有一所顶尖大学会给你36分比34分更多的学分。你已经越过了他们的分数门槛,你现在是否被录取取决于你申请的其他部分。

所以,如果你已经得到了34分,就不要浪费时间学习以求得到36分。你已经为进入顶尖大学做好了准备,现在是时候完成申请的其余部分了。

但是如果你的分数在33分或以下,并且你想去一所排名前10的大学,你就值得花时间把你的分数提高到34分或以上。32分和34分之间有很大的区别,很大程度上是因为32分很容易(很多申请者都是这样做的),而34分则要难得多。

33分是你的平均水平哈佛大学而且普林斯顿大学在招生方面,平均水平很糟糕,因为招生率通常低于10%。

那么为什么ACT英语得了36分呢?因为它能帮助你弥补其他部分的不足。总的来说,学校认为你的ACT综合分数要高于你的个别部分分数。如果你能在ACT英语考试中拿到36分,那你的数学、阅读和科学分数就会更灵活。例如,它可以弥补其他部分的32分,让你的平均成绩回到34分。

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普林斯顿大学ACT英语的第75百分位分数可能是36分。

尽管学校通常不会按部分公布ACT成绩,但他们会公布SAT部分成绩。作为ACT英语的替代品,我们可以看看顶尖学校以SAT为基础的阅读和写作成绩。(我知道ACT英语和SAT EBRW并不完全重合,但你需要擅长阅读和写作才能在ACT英语考试中获得高分。)

以下是一些例子。哈佛大学普林斯顿大学耶鲁大学和达特茅斯在美国,SAT基于证据的阅读和写作成绩为800或790分。这意味着这些学校中至少有25%的学生在SAT EBRW考试中得了790分,或者在ACT英语考试中得了36分。

但如果你能努力达到36分,就表明你们处于平等的水平(至少在这个指标上)。即使这需要你付出很多努力,最重要的是你最终取得的分数。

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知道你能做到

这不仅仅是你在牛奶盒背面看到的让人感觉良好的模糊信息。

我的意思是,你和其他所有相当聪明的学生在ACT英语考试中都能得36分

大多数人做不到的原因是他们不够努力,或者他们没有用正确的方法学习。

即使语言不是你的强项,或者你的AP英语得了B+,你也有能力做到这一点。

因为我知道最重要的是,你的ACT分数反映了你学习有多努力,学习有多聪明。

ACT英语是为欺骗你而设计的——你需要学习如何欺骗你

原因如下:ACT是一个很奇怪的考试。当你服用的时候,难道你不觉得这些问题和你在学校里看到的完全不同吗?

你以前在学校学过语法。你知道一些基本的语法规则。但ACT考试的问题似乎更奇怪。

这是故意设计的。ACT考试不能测试复杂的概念,因为这对从未参加过AP英语的学生不公平。它不能要求你分解陀思妥耶夫斯基的理论《卡拉马佐夫兄弟》.ACT是一项全国性考试,这意味着它需要为全国各地的所有学生提供一个公平的竞争环境。

所以它测试所有高中生都会涉及的概念,如主谓一致、连贯句、代词选择等。这些你在学校里都学过了。

但ACT还是会让考试变得很困难,所以它需要以奇怪的方式来测试这些概念.这对那些没有准备的学生来说很困难,但对那些理解考试的学生来说很有好处。

棘手的ACT英语例题

下面是一个例子:找出这个句子中的语法错误:

专员和他的20名工作人员对现任专员展开了一场激烈的运动。

这是一道经典的ACT英语题。

错误在于主谓一致。句子的主语是单数的commissioner。动词是“run”,但是因为主语是单数,所以它应该是“runs”。

在您的级别上,您可能看到了错误。但如果你没有,你就掉进了典型的ACT英语陷阱。它故意用打断你的话“和他的20名员工一起”来迷惑你。你现在想象的是一场运动中有20个人——这意味着一个复数动词!

ACT英语考试的部分有很多这样的例子,而且越来越难。几乎每条语法规则都有特定的测试方式,如果你不准备这些,你会做得比你应该做的差很多。

好消息是:第一次可能会感到困惑,但下次你看到这样的问题时,你会知道该怎么做:找出主语和动词,去掉插嘴的短语。

所以为了提高你的ACT英语成绩,你只需要:

  • 学习ACT考试的语法规则。
  • 学习ACT考试是如何测试这些语法规则的,并学习如何检测出你在答题时需要的语法规则。
  • 多做练习,这样你就能从错误中吸取教训。

我将更详细地介绍如何做到这一点。首先,让我们看看你需要答对多少题才能得到满分。

英语如何才能得36分

如果我们心中有一个目标分数,这有助于理解你需要什么才能在实际测试中获得那个分数。

正如你可能知道的,写作将选择题部分的原始分数与文章分数结合起来,得出你的英语最终分数(总分为36分)。

以下是ACT英语成绩转换表的原始分数示例。(如果你需要复习一下ACT的评分方法和原始分数的计算方法,读到这.)

按比例缩小的分数 英语原始分数
36 75
35 72 - 74
34 71
33 70
32 68 - 69
31 67
30. 66
29 65
28 63 - 64
27 62

来源:法

在这个评分标准中,你只有在原始得分为75分的情况下才能得到36分。事实上,我从来没见过漏掉一题就能得36分的评分标准。

曲线通常也是相当无情的。如果你漏答一题,就会降到35分。少了两分,有时就会降到34分。

因此,完美对于ACT英语来说是非常重要的。在每次模拟测试中,你都需要争取一个完美的原始分数,达到36分。

很明显,你需要试着回答每个问题。你不能猜中太多的问题而得到36分,这意味着你需要达到一个精通的水平,你要自信地回答每一个问题。

无论你现在的得分是多少,记下你需要达到36分的差距。例如,如果你现在得30分,你需要再答对9道题才能得到36分。

最后一个例子,这是我ACT考试的截图,显示我在ACT英语考试中获得了完美的原始分数和36分。

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好了,我们已经讨论了为什么获得更高的英语分数是重要的,为什么你有能力提高你的分数,以及你需要达到目标的原始分数。

现在我们将进入文章的核心部分:你应该在自己的学习中使用的可操作的策略,以最大限度地提高你的分数。

ACT英语得36分的策略

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你最大的缺点是什么?

策略1:了解你的主要弱点——内容还是时间管理?

每个学生在ACT英语中都有不同的缺陷。有些人对潜在的语法材料感到不舒服。有些人很了解语法规则,但在严格的时间限制下无法快速解决问题。

(正如我们将要讨论的,ACT英语部分的时间压力非常大。所以你可能会受到一些时间压力的影响——我们正在计算有多大)

以下是你如何找出哪个更适合你的方法:

  • 对于这一部分,使用45分钟的计时器。把它当作真正的考验。
  • 如果时间不够,而你还没有完成,那就继续工作,需要多久就多久。但从现在开始,每一个新的答案或你改变的答案,都要用一个特别的标记“额外时间”。
  • 使用答案和分数表给你的考试打分,但我们需要两个分数:1)真实的分数你在正常的计时条件下。加时赛得分.这就是为什么你会在加时赛中标记你的答案或修改过的问题。

明白我们在做什么吗?通过标记你在“额外时间”下做了哪些题,我们可以计算出你得到了多少分,如果你得到了所有你需要的时间。这能帮我们找出你的弱点。

如果你并未花任何额外时间,那么你的额外时间分数便与现实分数相同。

以下是帮助你解决这个问题的流程图:

你的加时赛得分在32分或以上吗?

如果NO(加时赛得分< 32),然后你还有剩余的内容弱点。你可能在很多科目上都有弱点,或者只在少数科目上有严重的弱点。(我们稍后会讲到)。你的第一个攻击计划应该是对所有ACT英语科目有更多的了解。

如果是(加时赛评分> 32),那么:

你的现实得分在32分或以上吗?

如果NO(额外时间评分> 32,现实< 32),这就意味着你的额外时间得分和现实得分之间存在差异。如果这个差距超过两点,那么你在时间管理上就有很大的问题。我们得找出原因。你在大多数问题上英语都很慢吗?还是某些特定的段落或问题让你慢了下来?一般来说,做大量的练习题,学习最有效的解决方案将有助于减少你的时间。稍后再详细说明。

如果是(额外时间和现实评分> 32),那你就很有可能得36分。比较一下你的额外时间和现实得分——如果两者相差超过1分,那么你将会受益于学习如何更快地回答问题。如果没有,那么你可能会从最后一个内容的弱点中受益,避免粗心的错误(稍后会详细介绍这个策略)。

希望你们能理解。通常我看到学生在时间和内容上都有问题,但你可能会发现其中一个对你来说比另一个更重要。例如,如果你在加时可以得到36分,但在常规时间得到32分,你就知道你需要在时间管理上努力才能得到36分。

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策略二:全面学习语法规则

没有别的办法了。你需要知道考试中所有的语法规则以及它们是如何起作用的。

此外,你还需要知道修辞技巧测试你的写作逻辑。你将被要求决定如何组织句子和段落在一起。

某些语法规则,比如标点符号,比其他规则出现的频率要高得多。但因为我们追求完美,你甚至需要知道一些不太常见的规则。

在我们的预科学生项目中,我们确定了以下是你需要知道的语法和修辞技巧:

  • 语法规则
    • 标点:逗号,撇号,分号,破折号
    • 数量一致:主谓一致,代词数量一致
    • 习语和错误单词(例如:affect/effect, neither…也不是,/他们/他们)
    • 平行结构
    • 动词形式:时态,词形变化
    • 简洁性:减少句子措辞的浪费
    • 句子片段,连续句
    • 代词:代词的选择,代词的格
    • 错误的修改器
    • 比较/描述
  • 修辞技巧
    • 宏观逻辑:句子和段落如何配合
    • 过渡逻辑:如何将不同的想法连接在一起
    • 相关性:判断一个句子是无关的还是合适的
    • 作者意图:了解作者的观点和写作技巧
    • 形式和语气

有很多规则,但它们在考试中出现的频率和学习难度上各不相同。

例如,标点符号是ACT英语中最常见的语法规则,但它只使用了几个独立的概念。习语技巧也很常见,但它使用的习语范围很广,以至于每个独特的习语在每次测试中只出现一次。

因此,把你的时间集中在学习最有影响力的语法规则上是很重要的.例如,我们的预科奖学金项目,测验你每条语法规则的普遍程度,这样你就可以把你的努力集中在对你的分数产生最大影响的规则上。

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策略3:做大量的练习,理解每一个错误

在通往完美的道路上,你需要确保你的每一个弱点都得到了弥补。在ACT英语考试中即使只有一个错误也会把你的分数从36分降下来。

第一步就是做大量的练习.如果你在免费的材料从书本上,你可以获得大量的练习题。作为我们的一部分PrepScholar程序我们为每个技能定制了超过1200道ACT问题。

第二步,也是更重要的部分,就是要无情地认识到自己的错误。

你在考试中犯的每一个错误都是有原因的。如果你不明白你为什么会错过那个问题,你就会一次又一次地犯这个错误。

我见过完成15次模拟测试的学生。他们已经解决了3000多个问题,但在ACT英语考试中,他们仍然远远没有达到36分。

为什么?他们从来没有意识到自己的错误。他们只是一次又一次地用头撞墙。

把自己想象成灭虫员,你的错误就是蟑螂。你需要消灭每一个并找出每一种食物的来源,否则你工作的餐馆就会关门。

以下是你需要做的:

  • 在你做的每一个模拟测试或问题集中,标记每一个你不确定20%的问题
  • 当你给考试或小测验评分时,回顾你打过的每一个问题和每一个错误的问题。这样即使你猜对了一个问题,你也可以确保复习了。
  • 在笔记本上,写下问题的要点,为什么你错过了它,以及你要做什么来避免在未来犯同样的错误。按语法技巧划分章节(如数字一致、习语、句子片段)

仅仅思考并继续前进是不够的。仅仅阅读答案解释是不够的。你必须认真思考为什么你在这个问题上失败了。

采用这种结构化的方法来解决你的错误,你现在就有了一个运行日志,记录下你错过的每一个问题,以及你对原因的反思。

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当你犯错时,不要找借口。

永远深入——为什么你错过了一个英语问题?

现在,你遗漏问题的常见原因是什么?不要只是说:“我这道题没做对。”那是逃避责任。

总是更进一步——你具体错过了什么,你在未来有什么需要改进的?

以我上面给出的主语/动词一致的例子为例(使用打断短语的技巧)。你可能已经知道主谓一致的原理。但如果你错过了这个问题,你就需要思考为什么你错过了它(因为打断的短语让你混淆了主语和动词)。然后你需要写下一个在未来注意到这一点的策略。

下面是一些你漏掉英语问题的常见原因,以及你如何进一步分析:

内容:我没有学会回答这个问题所需的语法规则。

一步:我需要学习什么具体的规则,我将使用什么资源来学习这条语法规则?

忽视规则:我知道语法规则,但是ACT的题目写的方式让我错过了。

一步:我现在怎么解决这个问题?有什么策略可以让我在以后注意到这条语法规则吗?

粗心的错误:我知道语法规则,通常会把这个写对,但不知什么原因,我弄错了。

一步:我为什么会犯这个粗心的错误?我冲吗?我读错问题了吗?以后我该怎么做才能避免这种情况?

明白我的意思吗?你真的在深入了解为什么你会漏掉问题。

是的,这很困难,让人精疲力竭,需要付出努力。这就是为什么大多数学习效率低的学生没有进步的原因。

但是你是不同的。通过阅读这篇指南,你已经证明了你比其他学生更在乎。如果你运用这些原则并分析你的错误,你也会比其他学生进步得更多。

奖金:如果你觉得这些都说得通,你会喜欢我们的ACT预备课程,PrepScholar

我们围绕本文中的概念设计程序,因为它们实际上是可行的。当你开始准备奖学金时,你会诊断将确定您的弱点40多项ACT技能。PrepScholar然后为你量身定制学习计划

为了提高每一项技能,您将参加专门针对每一项技能的重点课程,每个技能有20多个练习问题。这将训练你在特定领域的弱点,所以你的时间总是最有效地提高你的分数。

我们也强迫你专注于理解你的错误并从中吸取教训。如果你一而再再而三地犯同样的错误,我们就会点名批评你。

没有其他的准备系统会这么做,这就是为什么我们取得了更好的成绩比市面上的其他节目都要好。

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策略4:证明每个答案,指出具体的语法错误

许多学霸采取“软方法”来学习ACT英语。他们在学习的时候会学习语法规则,但在考试时他们会“凭听觉”:如果一个句子听起来不对劲,他们就会想当然地认为它是错的,而不会仔细思考原因。

当你掌握了语法规则,这对你很有帮助。例如,如果我说,“蜜蜂飞向蜂巢”,你马上就会知道这是错误的——它只是感觉错了.你对简单的主语和动词的一致性非常了解,以至于在你能清楚地说出某件事是什么之前,你就能知道它是错的。

然而,大多数学生对ACT语法规则的熟悉程度从未达到这个水平。这使得相信你的耳朵对许多规则来说都是不可靠的。

对于错误的词汇选择尤其如此,比如“今天是成为美国人的好日子。”因为“its”听起来和“it’s”一样,你的耳朵在这里没有帮助!

应对这种情况的策略是什么?指出具体的错误,并为自己辩解。

让我们来看一个例子。这是一个语法问题,只需从文章中选取一行来回答:

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这是我读到问题(a意识流):

“‘太阳逐渐落下,像一匹飞马’……这似乎不对。我知道“布景”可以把一个物体拍下来,比如“汤姆慢慢地把碗放下来”,但太阳不能把任何东西拍下来,尤其是有翅膀的马的形象。这肯定是个连写句,但让我继续读下去。有翼的马,饮葫芦,心碎的英雄的形象出现在头顶的灯光中是的,这句话的第二部分是一个独立的从句,它是一个连贯的句子,因为它不恰当地连接到第一个从句,“太阳逐渐落下”。所以我需要一个答案来解决这个问题"

  • F:没有变化,这是错误的
  • G:这里有一个逗号连接错误——你不能只用一个逗号连接两个独立的从句。
  • H:这看起来不错。它用逗号和连词(and)正确地连接了两个独立的分句。
  • J: The Sun setting slowly现在是一个从句,但是要把一个从句和一个独立从句连接起来,你需要一个逗号,但是这里少了一个逗号。例如,“太阳渐渐下山了,我们开车走在公路上。’是正确的。因此答案J是错误的。

现在,我并不是真的在脑海中思考所有这些词,但它与我的思考过程相匹配,我在思考这个问题并评估每个答案的选择。

您可以看到我是如何在原句中识别出跑接句错误的。这让我清楚地知道如何找到解决这个问题的答案。

当你学习不同的语法技巧以及它们在考试中的表现时,你会开始评估选择的答案是ACT试图欺骗你的常见方法

动词有下划线吗?我要检查一下主语,看看它是否符合主谓一致。然后我来检查一下动词时态。

代词有下划线吗?我要检查先行项,看它是否匹配。

下划线是在逗号后面吗?我要检查是否有一个错误的修饰语错误。

我可以证明我的每一个答案,因为我知道语法规则。这让我的回答更加有力,而不只是基于某事“感觉”是对还是错。

还要注意的是,在这些问题中,ACT通常会修正一个答案选择中的原始错误——但随后会引入另一个错误。你需要确保你选择的答案是100%正确的,无论是语法还是逻辑。

如果你现在做不到,不要害怕。通过练习和反思,你会到达这一点。

这就像"蜜蜂飞向蜂巢"你想要达到这样一个境界:所有的ACT语法规则听起来都像这个句子一样错误。

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找出你的错误模式,理清混乱。

策略5:找到你弱点的模式并加以训练

还记得上面关于记录每个错误的策略3吗?你需要更进一步。

如果你和大多数学生一样,你在ACT英语的某些方面比其他方面更优秀。你可能对代词非常熟悉,但你在句子结构和片段方面会很弱。或者也许你真的喜欢并行结构,但不知道什么是错误的修饰语。

这在语法和ACT英语中尤其正确,因为有些语法错误对你来说很明显,但其他的完全是外语。

如果你像大多数学生一样,你也没有无限的时间来学习。你有很多功课,你可能是一名运动员,或者有激烈的课外活动,你有朋友一起出去玩。

这意味着你为ACT学习的每一个小时都应该是最有效的时间。

具体而言,你需要找到自己最需要改进的地方,并在这些地方努力

太多的学生用“愚蠢”的方式学习。他们只是买了一本书,然后从头到尾地读。如果他们没有改善,他们就会震惊了

我不是。

为ACT有效地学习不像粉刷房子。你不会试图用一层薄薄的理解来覆盖你的基础。

这些学生做错的是,他们把时间浪费在他们已经很熟悉的科目上,他们没有花足够的时间来改善他们的弱点。

相反,为ACT有效地学习就像堵住漏水的船的洞。你需要找到最大的洞,然后把它填上。然后你找到下一个最大的洞,然后把它修好。很快你就会发现你的船根本没有下沉。

这和ACT英语有什么关系?在这个类比中,你的英语语法知识是一艘有漏洞的船,而漏洞是你知识中的空白。你需要找到你最头疼的语法规则,然后做足够多的练习,直到它们不再是你的弱点。

对于你错过的每一个问题,你需要确定它是什么类型的问题以及你为什么错过了它。一旦你发现了你漏掉的问题的模式,你就需要找到额外的练习这条语法规则。

假设你分析了过去的练习题和问题,发现漏掉了很多错误的修饰语题。在你确定了这种模式之后,下一步就是找到好的教材,让自己了解错位修饰词背后的主要概念,以及如何修正或避免它们。你还需要找到更多关于错误修饰词的练习题,反复练习,直到你几乎没有(如果有的话)犯错。

这是你提高英语成绩的最好方法。

再说一次,这就是我设计的PrepScholar在线ACT准备项目工作.它会自动找出你最大的弱点,这样你就不用这么做了。我们使用来自数千名学生的高级统计数据。PrepScholar,你不需要担心学什么你只需要专注于学习。

因为它是为成千上万的学生工作我很确定它对你也有用。

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策略6:对“不变”的回答要小心

在ACT英语考试中,大多数问题都有NO CHANGE选项。

ACT喜欢用这些答案来欺骗学生,因为它知道这一点不懂语法规则的学生是看不出句子有什么问题的.“不改变”是一个很容易选择的答案。

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没有改变是最常见的粗心错误之一——确保你不会上当。

当你选择“不改变”选项时,要非常小心。一般来说,这些答案的正确率在25%左右,不会更高。(我们实际上在真实的测试中进行了测试和统计)。如果你发现40%的情况下你选择了No Change,那么你肯定没有很好地发现语法错误。

每次你选择“不改变”时,试着再次检查其他选项,以确保你没有漏掉一个语法错误。尤其要注意那些你容易错误地忽略的语法规则。就像我在上面的策略2中提到的,如果你写下你的错误,研究你的缺点,你就能知道你最薄弱的语法规则是什么,并特别注意。

就我个人而言,这是我在ACT英语考试中最常见的粗心错误。当我能看到错误的时候,我几乎100%的答对了问题。我唯一一次错过问题是在我不小心忽略了一个错误的时候。

为了解决这个问题,我反复检查了每一个选项的答案,以确保我没有遗漏任何一个线索。

策略7:在日常生活中思考语法

在所有科目中,ACT英语考试是特别的,因为它出现在你的日常生活中

在学校,你必须读很多书,写很多东西。利用这些经历来注意语法规则和句子结构。

这是ACT英语独有的。ACT数学与日常生活相比是如此的奇异,以至于你不会自然而然地在早餐时应用勾股定理。ACT阅读和科学在阅读文章或图表时同样需要非常特定的技能。

但是你可以全天练习你的语法技巧。以下是一些建议:

  • 校对你朋友的文章。挑战自己,找出每一个语法错误。
  • 阅读高质量、正规的出版物,如纽约时报或者是经济学家.这些文章经过编辑,所以很少有语法错误。你会培养出我提到的语言能力。
  • 注意身边常见的错误。例如,很多人都用逗号拼接。
  • 用更高的标准发短信。(我知道这不是很酷——你不需要把每个句子都大写,也不用句号,但至少要正确地使用its/it's和their/there/。)

你越把语法当作一项基本技能,而不是ACT考试的特殊技能,你对语法的感觉就越自然。

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策略8:用额外的时间完成并反复检查

你的目标是在所有这些工作的最后,你的ACT英语非常好,你解决每一个问题,并在部分结束时留出额外的时间来复查你的工作

在高中,甚至现在,我可以在30分钟或更少的时间内完成45分钟的英语部分。然后我还有15分钟的时间再检查两遍我的答案。

正如我上面所解释的,提高速度的最好方法是流利地使用ACT语法,这样你就可以快速地找出语法错误,而不需要仔细思考。

试着把每个问题平均花40秒作为目标。这样你就有足够的时间仔细检查。

复查工作最好的方法是什么?我有一个可靠的方法:

  • 再检查一遍你标记的不确定的问题。尽量排除这些选项。如果这是一个没有改变的问题,仔细检查你没有漏掉任何语法错误。
  • 如果我百分之百确定我做对了一个问题,我就把它标记为这样,再也不会看它。如果我不确定,我会在第三轮的时候再回来。
  • 至少在时间结束前两分钟,我迅速地再次检查我的答案是否正确。我尽量一次做完这些,这样就不会浪费时间在试卷和答题纸之间来回翻看了。一次走五个(“a、G、C、F、B”)以获得更快的速度。

如果你注意到自己在一个问题上花了超过30秒的时间,却不知道如何得到答案,那就跳过这道题,跳到下一题。即使你需要一个完美的原始分数才能达到36分,也不要害怕跳过。你可以稍后再来,现在更重要的是获得尽可能多的分数。

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快速提示:冒泡的回答

这是一个冒泡的小窍门,可以为你节省两分钟的时间。

当我在高中第一次参加考试时,我做了很多学生做的事情:我做完一个问题后,我走到气泡纸上把它填好。然后我解决了下一个问题。完成第1题,回答1。完成第二题,填入答案2。等等。

这实际上浪费了很多时间。你在两个截然不同的任务之间转移注意力——解决问题,并不断寻求答案。这在心理转换和身体移动你的手和眼睛到测试的不同区域上花费了你的时间。

这里有一个更好的方法:先解决书中所有的问题,然后一次把它们填满

这样做有几个巨大的好处:你一次只专注于一个任务,而不是在两个不同的任务之间切换。你也可以消除粗心的输入错误,比如跳过第7题,把第8题的答案放到第7题的位置。

通过每个问题节省4秒的时间,你可以在有75个问题的部分获得300秒的时间。这是巨大的。

注意:如果你使用这个策略,你应该已经完成了这个部分,有足够的额外时间。否则,你可能会在一次填完所有选项之前就耗尽时间。

策略9:阅读整句话

ACT英语问你的大部分问题,句子中划线部分应该改变。当你回答这些问题时,不要只读划线部分.为了正确回答问题,你必须阅读整个句子(如果划线部分在两个不同的句子上重叠)。

没有出现在句子划线部分的短语通常提供了决定是否应该修改划线部分的重要信息。

让我们通过ACT考试中的另一个例子来看看这个策略的实际应用。

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如果你只阅读下划线的单词,你可能不会认为它有什么问题。“连续的”是一个副词,修饰动词“说”——没有什么要改变的。

然而,当你阅读整个句子时,你会注意到,因为短语“连续12小时”,“连续”是冗余.在整个句子的上下文中,“consecutive”表示“连续12小时”,而短语“连续12小时”意味着她可以连续说那么长时间的话。因此,“连续”一词是不必要的,应该省略。

如果你没有阅读整个句子,你可能不会注意到冗余错误,很可能会选择a。然而,由于单词“连续的”是不必要的,正确答案是D

此外,ACT考试中某些类型的问题不仅要求阅读划线部分的句子,还要求阅读划线部分前后的句子。例如,您需要多个句子提供的上下文来回答一些问题动词时态而且段落顺序问题。

策略10:尝试各种文章策略,找出最适合自己的

ACT英语考试的形式不同于大多数学生以前见过的任何高中英语考试。因此,许多学生不能直观地知道该用哪种方法接近的段落对他们来说是最有效的。

因为你的得分已经很高了,我不能100%准确地说哪种方法最适合你。你的目标是一个完美的英语分数,这意味着如果你的策略不能完全匹配你的优势和劣势,你就会犯错误或没有时间。

我不会给你们规定一种应对ACT英语短文必须使用的策略,而是告诉你们处理短文最有效的方法。然后你可以尝试不同的策略,看看哪一个能给你带来最高的分数。

通道方法1:逐条嫁接

虽然每个学生都不一样,但我们建议每个人至少尝试一下这个策略。这里是:

  • 一段一段地通读这篇文章。
  • 在每一段之后,回答与这一段相关的问题。如果你在30秒内回答不了问题就跳过。
  • 接下来的每一段都重复。

这一策略的伟大之处在于两者兼而有之让你对这篇文章有一个清晰的认识而且强迫你在回答问题之前通读整个句子

唯一的缺点是,逐字逐句的写作可能会有点耗时,所以如果你在ACT英语考试中纠结于时间不够用,你可能要考虑其他的写作方法了。一定要先试着一个接一个地画不过,你可能会惊喜地发现它对你有多么有效!

文章方法2:边说边答

许多学生默认使用这种方法,因为它既直接又快速。但是,我们不推荐它作为我们的首选方法,因为它有潜在的缺陷。

这是方法:

  • 开始通读文章。
  • 当你看到一个划了线的单词、短语或句子时,继续读到句尾。
  • 回答关于带下划线的单词、短语或句子的问题,然后继续。

如果你使用的是一个接一个的方法,那么随用随答的方法很好,但是要保持时间不多了,只剩下几个问题或者你发现自己被同一段话和不同问题之间的反复切换弄得心烦意乱或不知所措。

不幸的是,这种方法有一个主要缺点:你不会对一个问题的背景有全面的了解,这使得回答关于过渡或整个段落的问题更具挑战性。如果你不一直读到句子末尾,它也可能完全失败(关于这一点的重要性,请参阅策略9)。

段落方法三:逐句

在这种方法中,你只阅读文章中含有下划线的单词、短语或句子的句子

如果在使用逐图方法时,您的时间不够用,而遗留了许多问题,那么这个策略可能是您的一个很好的选择。使用这种方法的关键是你总是要把整句话都读出来

然而,即使你能完美地运用这种方法,它也会遇到与回答同样的问题:如果你一次通读文章的一个句子,你就无法对文章的整体结构和上下文有清晰的理解,这就使得回答修辞技巧问题变得更加困难。如果你的目标分数高于25分,我们不建议你使用这种方法。

方法四:先读这篇文章

我们推荐的最后一种ACT英语短文方法是先浏览整篇文章,然后逐句回答问题

在所有处理ACT英语短文的方法中,这是最彻底的。如果你发现自己错过了大部分宏观的逻辑或者因为你没有真正理解整篇文章的全貌,这种策略可能很适合你。

然而,对于大多数学生来说,这种方法的麻烦(和时间)超过了它的价值——逐图法通常足以回答宏观逻辑问题,而且时间更有效。

选择最适合你的方法

虽然我们推荐大多数学生使用逐图法,但我们无法预测哪种方法对你最有效。为了自己弄清楚这一点,你需要一些关于你的ACT英语表现的确凿数据。

每种方法至少在一篇(最好是两篇)文章中尝试,然后比较你在每一篇文章中的表现。如果一种方法对你来说是明显的赢家,那就采用它;如果不是,选择最适合自己的方法。

一旦你尝试了所有的方法,并找出最适合你的方法,你必须在ACT英语练习和测试中始终如一地使用它.这些策略都依赖于教你有条不紊地阅读文章,也就是说,只有你每次都使用它们,它们才会有效。

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在概述

这些是我给你的主要策略来提高你的ACT英语成绩到36分。如果你现在的英语成绩在26分以上,通过努力学习和聪明学习,你可以把它提高到一个完美的分数。

尽管我们讨论了很多策略,但要点仍然是:你需要了解自己的不足之处,并不断挖掘这些弱点。你需要对你的错误深思熟虑,不要忽视任何错误。

最后一个建议:考试时要保持头脑冷静。开始怀疑自己真的很容易,因为你知道你需要一个近乎完美的原始分数。即使你连续两道题都不确定,也要把每道题都看成是独立的测试。如果你开始怀疑自己,你就会表现得更差,而你表现得越差,你就越怀疑自己。

避免这种消极的怀疑漩涡,集中精力保持自信。你会学很多东西,这次考试你会考得很好。

继续阅读更多关于如何提高ACT分数的资源。

接下来是什么?

我们有很多更有用的指南来提高你的ACT分数。

继续阅读我们的随行指南如何在ACT数学考试中得到36分而且如何在ACT阅读考试中得到36分

更好的是,阅读我的高级指南如何在整个测试中获得完美的36分

学习如何写一篇12分满分的ACT作文,循序渐进。我们也有一个粗糙索引到所有的ACT准备信息在这里

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艾伦程
关于作者

作为PrepScholar的联合创始人和产品设计负责人,艾伦已经指导了数千名学生在SAT/ACT准备和大学录取中取得成功。他致力于提供最高质量的资源来帮助你成功。艾伦以优异的成绩毕业于哈佛大学,在SAT考试中获得了两次满分(2004年1600分,2014年2400分),在ACT考试中也获得了满分。你也可以在上面找到艾伦他的个人网站,Shortform,或Shortform博客



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