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如何发展高中科学展览项目:3个关键技巧

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发布的 多拉节目里| 2016年1月9日下午6:00:00

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对科学感兴趣?科学博览会是一个追求你对科学兴趣的好方法。它可以帮助你弄清楚你是否对研究职业感兴趣。这对你申请大学也是一个很好的活动,特别是如果你获奖的话。我应该知道的!我在我的州科学展览中获得了第三名,并获得了NASA #科学诞生#的奖项。

科学博览会到底是什么?你如何竞争并取胜?在本指南中,我将准确地解释你需要做什么来开发赢得高中科学博览会的项目,以及为什么你应该考虑参加这个具有挑战性但有趣的课外活动。

什么是科学公平?

科学博览会是一项竞赛,学生(6-12年级)展示他们进行的科学实验的结果。实验必须属于下列类别之一(这可能会根据你所居住的州略有不同):

  • 动物生物学
  • 动物生理学
  • 行为/社会科学
  • 生物化学/分子生物学
  • 化学
  • 地球和空间科学
  • 生态
  • 工程应用
  • 工程研究
  • 环境管理
  • 数学与计算机科学
  • 微生物学
  • 药理学
  • 物理
  • 植物生物学
  • 植物生理学

科学竞赛分为两个级别,初中(6-8年级)和高中(9-12年级)。我将关注高中科学竞赛但我的很多建议也适用于中学科学竞赛。

一些高中举办校内科学展然后推进他们的赢家到县或地区科学博览会。这因州而异。一些州有区域性的科学博览会(几个县组成一个竞赛),而其他州有单独的县科学博览会。一些州,如加利福尼亚州,有地区和县的科学博览会。

然后,县或地区科学博览会的获胜者将晋级到州科学博览会。每个州都会举办自己的科学博览会,并选出优胜者。

谁能在高中科学博览会上竞争?

任何高中学生的项目创意符合上述类别之一,都可以参加科学展览!然而,每所高中只允许特定数量的作品参加地区或县的科学博览会。不同地区的情况可能略有不同。每所学校参加区域科学展的最多参赛作品数量通常在13个左右。

大多数高中主办一个全校范围内的科学博览会,以决定他们将派谁参加地区科学博览会。小型学校如果要送的项目少于13个,可能只送所有感兴趣的学生(不举办全校范围的科学博览会)。

如何报名参加科学博览会?

和你的辅导员谈谈如何报名参加科学博览会。通常,你们高中的一位科学老师将负责你们学校的科学博览会。问问你的辅导员这个人是谁,然后和那个人核实,了解你需要做什么来注册。当你注册时,你可能需要对你的项目有一个很好的想法!

你应该尽快报名。如果你是大一新生,一开学就报名。如果你是大二、大三或大四的学生,你也应该在学年开始时报名,或者在上一学年结束时报名,以参加下一年的比赛。

截止日期因学校和地区而异。重要的是,一旦你决定要参加科学展览,就尽快报名;根据你的项目想法,在你注册或开始你的实验之前,你可能需要特别的批准。

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如何发展高中科学展览项目

当进行科学展览项目的头脑风暴时,我建议从科学竞赛类别开始(见上图)。你对哪些领域特别感兴趣?在你的科学课上,你是否有一个迫切的问题想要尝试回答?

最近有什么你觉得有趣的科学发现吗?有趣的是什么?你还想测试其他与这个发现相关的东西吗?

你有什么问题,或者你在世界上看到了什么问题?你知道怎么修吗?例如,我一直对如何清理漏油很感兴趣。我知道细菌和真菌有时被用来清理漏油,我想知道哪种清理漏油更快。这最终成为了我科学展览项目的主题。

如果你什么都想不起来,我建议你读一些关于科学日报看看你有没有发现什么有趣的。为什么有趣?你还想知道更多吗?

一旦你有了基本的项目概念,阅读以下三个注意事项,以确保它是一个一流的想法。

考虑#1:这是一个好的科学展览项目想法吗?

一个好的科学展览项目创意是什么?在这里,我将“优秀”定义为能够吸引评委注意并让你更有机会获奖的项目。一个好的科学展项目创意需要满足以下条件:

是唯一的。试着想出一个原创的概念。你如何测试你的概念的原创性?仔细搜索你的潜在创意。如果你为你的想法想出了5个或5个以上的完全匹配的点子,考虑选择一个不同的。如果你想出的匹配项少于5个,你可能就有了一个好的项目创意!

在某种程度上是适用的。试着想出一个对世界有用的项目。例如,我的项目结果(无论是细菌还是真菌更快地清理石油)将有助于未来发生石油泄漏。有人可以利用我的实验结果,更有效地清理漏油。

项目不需要改变世界,但如果实验结果有意义,那就很有帮助。作为另一个例子,让我们看看2015年获奖项目.在这个项目中,学生用三种不同的方式将鸡胸肉缝合在一起。然后,该学生进行了一个测试,看看在重物下,3条缝合线中哪一条缝在一起的时间最长。这个实验的结果适用于医学领域。外科医生可以选择使用结合时间最长的缝合技术来代替其他的缝合技术。

不适用项目的例子是什么?在我中学的科学课上,我们做了一个实验,看看番茄酱和芥末酱哪一种能更快地从斜坡上流下来。这个实验在现实世界中没有任何应用。

考虑#2:项目理念是否可行?

在进行了初步的头脑风暴之后,开始考虑可行性。在给定的时间框架内(可能是一两个月-取决于你开始的时间),你能实际地利用你所拥有的资源进行这个实验吗?

接下来,创建一个基本的时间表,这样你就能保持在轨道上。我建议你至少在科学展览前两周开始实验并完成。你需要时间来组织数据、撰写结果、制作董事会等等(我将在下面更深入地讨论这个问题)。

在资源方面,你的高中有实验室吗?如果你不知道,考虑联系当地社区大学的教授或当地的科学家,看看是否有人愿意你的科学展览项目的导师,并让你使用他们的设施。导师会在那里监督你使用他们的设施。在没有主管的情况下,实验室会让你使用他们的设施,这是值得怀疑的。

例如,在我的项目中,我需要一个学校和我都没有的孵化器。幸运的是,我的叔叔在当地的社区大学工作,能够让我接触到导师和实验室的孵化器。

此外,无论你选择什么项目,都要确保你能在规定的时间内完成。例如,不要计划在引入捕食者物种后5年内测量鸟类数量的变化。这是一个糟糕的想法,原因有二。第一,你没有5年的时间来进行一个实验并在科学展览上展示。第二,你绝对不允许将捕食者引入野外。

有些项目想法需要比其他项目投入更多的时间。在选择项目时要考虑到这一点。你的日程安排中有多少时间可以用来参加科学博览会?

有些项目可能只需要一天或一个周末。例如,如果你的实验是确定哪种酸性水果的导电性最强,你可以在一天内完成。你所需要做的就是买一个水果和一个电导率计。把计价器插进水果里,写下结果。

另一些则要求你连续几周或几个月每天都做一些事情。例如,如果你的实验是确定真菌还是细菌更擅长清理漏油,你就需要更多的时间和提前的计划。你需要连续几周每天监测你的培养皿,以跟踪进展。

考虑#3:你的项目是否遵循科学展览规则?

我接下来要说的是可行性。你们可以在科学展览会上做什么实验?大多数州都有关于学生可以进行的科学博览会实验类型的规定。

除了必须把你的实验归入他们的类别之外(正如我上面提到的),你必须遵守关于在实验中使用动物、人类、动物组织、人体组织、有害物质和/或微生物的某些规则。这些东西的使用是不被禁止的(我在实验中使用了微生物)。但是,在某些情况下需要获得批准。

这些规定因州而异,所以通过搜索谷歌“[州名]科学博览会规则”或“[县名]县科学博览会规则”来查找您所在州和县的科学博览会规则。

如果你头脑风暴的一个潜在的实验想法通过了上面提到的每一个考虑因素(即你有资源在不违反任何规则的情况下在允许的时间内完成实验),那么接下来你应该尝试确定实验的更具体的组成部分。

如何从想法变成现实

一旦你提出了一个好的科学展览项目的想法,是可行的,没有打破任何规则,你如何把它从一个想法变成现实?

首先试着用问题的形式来表达这个想法。所有实验都应该回答一个问题。你想回答的问题是什么?对于我的实验(关于细菌和真菌清理漏油),我的问题是“细菌和真菌清理漏油更快?”

一旦你有了问题,试着找出你的自变量,因变量和控制变量应该是什么。我的非因变量是你在实验中改变的东西,因变量是你所做的改变所导致的变化。在我的实验中,自变量是使用细菌还是真菌。因变量是清理了多少油。对照是你用来比较其他样本的标准。它通过显示没有其他因素影响结果来确保测试的可靠性。例如,在我的实验中,对照组只是培养皿中的油,其他什么都没有。如果油已经从对照培养皿中消散了,我就会知道还有其他东西影响了油的清理。

求出变量后,试着弄清楚你将如何衡量结果。这通常是实验计划中最棘手的部分。在我的实验中,我每周检查一次培养皿,持续了两个月。每次访问,我都把培养皿放在一个网格上,数一下没有油的网格的数量。这不是一个完美的测量方法,但我没有更好的工具。

如果你在为你的项目想法提出问题、变量或测量方法方面遇到困难,考虑和你的科学老师谈谈.他们可能会对使用什么问题、变量和测量方法提出建议。这些老师看过多年的科学展览项目,他们知道你的项目是否可行,并能就如何最好地执行项目给你建议。你也可以在网上研究类似的项目只需简单的谷歌搜索。看看这些实验是如何进行的,你是否可以做一些类似的实验。

一旦你有了想法,在开始实验之前,你需要得到科学展览协调员的批准。你的科学展览协调员很可能是你学校的科学老师之一。问问你的科学老师或辅导员谁是科学博览会的协调人。项目协调人会知道你是否需要在项目开始前提交文件,或者你是否可以不需要进一步的文件就开始。

如何展示你的科学展览项目

在科学展上,你应该有展示你实验结果的展板还有一个包,基本上就是你电路板的打印版本。

在科学展当天,你将花大部分时间站在你的董事会旁边,等待评委接近你。评委通常是有科学背景的志愿者(以前是科学教师或科学家)。你将向评委展示你的整个实验,然后他们通常会就你的实验问你几个问题(我将在下面更深入地讨论这个问题)。

你可能会不止一次地经历这个过程。在一些科学展览会上,你向每个评委单独展示(大多数展览每个类别至少有3名评委)。此外,一些科学博览会还有来自公司的额外评委,他们会颁发补充奖项。例如,在我所在的州科学博览会上,NASA派出了他们自己的评委,独立于州评委,听取陈述并提出问题。你也可能会被父母和科学博览会的竞争对手问到你的实验。

你的科学展览板上应该包括什么?

我在下面列出了一个科学博览会展板的例子,以展示你的展板应该是什么样子。这个展板的实际主题对于高中科学展览来说有点太幼稚了(它可能是在中学科学展览上展示的),但是这个展板的视觉呈现和你在高中水平上所期望的是一样的。

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Flickr /Oddharmonic

在我们深入讨论黑板的内容之前,你应该确保黑板在视觉上吸引人。确保它不会太杂乱。确保包含一些图片或图形(我将在下面详细讨论)。你的板子的外观将是人们对你的实验的第一印象,所以要确保这是一个好的第一印象。

在黑板的上方,应该有实验的标题。它可以是像图片中那样聪明的东西(这个实验是为了弄清楚洗发水是否能帮助康乃馨更好地保持染料),也可以是更基本的东西(例如,洗发水能帮助康乃馨保持染料吗?)你的报告包的首页应该是封面页,上面有你的实验名和你的名字。

在下一节中,我列出了你应该包括在你的板和包。例子(使用康乃馨实验)用蓝色突出显示:

问题(或实验问题):你的实验想要回答的问题是什么?

洗发水能帮助康乃馨比丙酮更好地保持颜色染料吗?

假设:你觉得这个问题的答案是什么?

我认为洗发水比丙酮更能帮助康乃馨保持颜色。

材料:你用什么来做实验?

24朵康乃馨,多芬牌洗发水,红色染料,丙酮,量杯等。

变量:自变量,因变量,控制变量是什么?我之前说过,自变量是你改变的量。因变量是因它而改变的东西。

自变量是使用丙酮还是洗发水。因变量是康乃馨的颜色。

过程:你进行实验时采取了哪些步骤(尽可能详细)。

1.将两朵康乃馨放入花瓶中,加入2毫升洗发水、2毫升红色染料和2毫升水。

2.将另外两株康乃馨放入另一个花瓶中,加入2毫升丙酮、2毫升红色染料和2毫升水。

数据/图形:你收集了哪些数据?你能用表格或图表来表示吗?(如果你可以,你就应该这么做。)

两天后,洗发水混合物中的康乃馨是粉红色的,丙酮混合物中的康乃馨是红色的。

结论:实验的结果是什么?

我发现康乃馨用丙酮比用洗发水更能吸收染料。丙酮混合物中的康乃馨变成了深红色,而洗发水混合物中的康乃馨只变成了浅粉色。

就像我上面说的,在展示你的实验时,你会被问到关于你的实验的问题。怎样才能最好地准备这些问题呢?

最重要的是,全面了解你的项目细节。了解你的项目成果如何应用于现实世界。例如,如果你的实验是哪种水果的导电性最强,你可以讨论一种水果作为替代能源的可行性(即使它不是)。即使你的实验在现实世界中是不现实的,但展示你的科学知识超越了你的项目也是很好的。

头脑风暴你可能被问到的问题。一些例子包括:你是如何想到这个实验的?你用什么作为对照?你的结果告诉你什么?

然后,试着回答你头脑风暴过的所有问题。把你的答案写下来。完美的人。这样你就能准备好雄辩地回答被问到的问题。

参加科学博览会有什么好处?

参加科学展览有很多好处。通过科学博览会,你会遇到对科学感兴趣的志同道合的学生。如果你能参加县/地区/州的比赛,你也会交到其他学校对科学感兴趣的朋友!

科学展是一个很好的机会测试一下你是否想从事科学研究。在高中时尝试找到你的激情是很好的,这样你就不会在大学里浪费时间和金钱去弄清楚你想学什么专业。希望通过参加科学博览会,你会发现科学是否是你想继续学习的学科。

如果你参加科学竞赛,你的科学能力可能会因获奖而得到认可来自你的学校、县、地区、州或其他科学博览会赞助商(如NASA)。如果你赢得了奖项,在你的大学申请上看起来会很不错。大学喜欢看到那些才华出众的学生!此外,科学博览会是一种免费的体验,除了时间和一点实验用品的钱之外,不会花费你任何东西。如果你感兴趣,我强烈推荐你参加科学展!

参加科学竞赛有几个缺点。科学展可能非常耗时。如果你如果你担心没有足够的时间,我建议你做一个更容易管理的项目(可以在更短的时间内完成的实验)。科学展览项目不需要花费很多时间。仅仅因为一个实验不需要很多时间,并不意味着它比其他更耗时的项目更复杂。

同时,一些学生觉得科学展无聊如果他们不那么关心科学的话。我仍然认为,如果你对科学有兴趣,尝试一次科学博览会是很有价值的。如果你觉得科学展很无聊,那么至少你知道科学可能不是你想要的职业道路,你可以继续探索你其他的兴趣。

接下来是什么?

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多拉节目里
作者简介

作为一名SAT/ACT导师,朵拉指导了许多学生成功备考。她喜欢看到学生成功,并致力于帮助你实现目标。朵拉获得了南加州大学的全额奖学金。她以优异的成绩毕业,在ACT考试中名列第99百分位。她还热衷于表演、写作和摄影。



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