许多学生在高中时非常在意GPA——它够高吗?它能通过大学招生吗?你的平均绩点意味着什么?
在这篇文章中,我将介绍什么是GPA, GPA意味着什么,以及它在大学录取过程中是如何帮助或伤害你的。
绩点是什么?
让我们从最基本的开始!你的GPA只是把你的成绩转换成数字刻度的一种方式。你在高中课程中获得的所有成绩都被平均起来得到一个累积分数,然后转换成你的GPA。传统的GPA评分范围从0.0到4.0。
下面是一个转换图表,显示了所有可能的gpa和相应的字母等级和百分比:
信等级 | 百分比 | 平均绩点 |
+ | 97 - 100 | 4.0 |
一个 | 93 - 96 | 4.0 |
A - | 90 - 92 | 3.7 |
B + | 87 - 89 | 3.3 |
B | 83 - 86 | 3.0 |
B - | 80 - 82 | 2.7 |
C + | 77 - 79 | 2.3 |
C | 73 - 76 | 2.0 |
C - | 70 - 72 | 1.7 |
D + | 67 - 69 | 1.3 |
D | 65 - 66 | 1.0 |
F | 低于65 | 0.0 |
4.0的评分标准适用于未加权的gpa成绩。有些学校可能会对gpa进行更具体的规定,如果评分范围是0-100,而不仅仅是字母。例如,一名所有课程平均成绩为90分的学生平均成绩为3.5分,而一名平均成绩为92分的学生平均成绩为3.7分。
在许多学校,gpa会高于4.0,因为他们采用的是加权评分法。加权平均绩点考虑的是学生课业的难度,而不仅仅是他们的成绩。例如,一个学生在较低水平的课程中获得全a将得到4.0,而一个学生在最具挑战性的课程中获得全a将得到5.0。不同的高中对“有挑战性”的课程有不同的标准,但这通常意味着如果你的学校提供AP课程,或者如果没有提供荣誉课程。
大学用GPA来衡量你对学习的投入程度,以及为达到学术标准和扩展知识而努力学习的意愿。GPA非常重要,因为它能让你全面了解自己的学术优势和劣势,以及挑战自我的能力。对于大多数学校来说,GPA和标准化考试成绩在申请过程中被相对同等地考虑。在那些不要求标准化考试成绩的学校,GPA在你的申请中扮演着更重要的角色。
GPA对你有多大帮助或伤害?
高中GPA是大学录取过程中最重要的考虑因素之一。一个高GPA(在3.5到4.0或A之间)真的可以帮助你,但这取决于环境。
如果有以下情况,你的高GPA将成为一笔大财富:
你是在高级课程中获得的
最重要的是,大学希望看到你愿意在智力上挑战自己。如果你在上高难度课程的同时获得了很高的GPA,这将向他们展示你既聪明又有动力。即使你在高中刚开始的时候选择了比较简单的课程,然后继续学习更具挑战性的课程,你的课程记录也会证明你在积极学习,愿意督促自己。
你的标准化考试成绩还可以
如果你考试成绩不佳,在SAT或ACT考试中成绩不佳,尽管如此,你的GPA会帮助你脱颖而出。越来越多的学校开始认为GPA是一个比标准化测试更可靠的指标用来判断学术潜力。高GPA显示了一段时间以来的决心,是衡量一个学生最终能否毕业的最可靠指标。
GPA年代从你班上的其他学生中脱颖而出
如果在你的学校里,很少有其他学生达到和你相似的GPA,这就说明了为了在困难的课上取得高分,你愿意超越一切。
如果有以下情况,你的高GPA就不那么重要了:
你是在简单的课程中获得的
你可能有一个4.0,但如果你选择了最简单的课程来获得它,大学就不会那么青睐你的申请。如果你仔细想想,这是很有道理的——大学在寻找那些愿意努力学习并充分利用他们所拥有的资源的学生。如果你只追求简单的A,你不会给人留下好印象。
你的标准化考试成绩很低
即使你的平均绩点非常高,如果你的标准化考试成绩是平均水平或低于平均水平,你可能会有问题。这仍然是除GPA外大学考虑的最重要的因素之一所以你不应该轻视这些测试。如果你勤奋学习,你应该能提高你的分数即使你不认为自己是一个优秀的应试者。
许多其他学生都有相似的gpa
如果你的平均绩点不突出,这就指向了你在高中时的分数膨胀(高分的工作可能并不完全值得)。这是许多学校都存在的问题,对于那些成绩优异但因为标准低而无法脱颖而出的学生来说,这真的很令人沮丧。这可能不像其他因素那么严重,因为招生官会知道你的学校是否有这个问题,并会在查看你的记录时把它考虑进去。这可能意味着更加强调标准化考试成绩因此,如果你担心分数膨胀,你应该努力提高你的分数。
“你的平均成绩是4.0 !”你的平均成绩是4.0 !你们的平均绩点都是4.0 !!!!”
现在让我们看看事情的另一面。如果GPA很低(低于全国平均3.0),你可能会认为自己运气不好,但这未必是真的。尽管进入非常挑剔的学校可能很困难,但大学在决定招生时也会考虑其他因素。
如果你有以下情况,低GPA可能不是大问题:
它在2.0以上
只要你的GPA高于2.0,就会有一些大学很有可能录取你。如果是乙埃洛2.0将很难进入大多数学校。
你在标准化考试中表现很好
正如我之前提到的,除了你的GPA,标准化考试是大学会考虑的最重要的事情。如果你做得非常好在美国,他们更有可能给你机会,尽管你的GPA很低。为了标准化考试而学习并提高你的分数要比提高你的平均成绩容易得多,所以如果你的平均成绩没有达到你想要的水平,试着把注意力放在提高分数上,以便在大学录取过程中获得最大的回报。
你挑战了自己
如果你的平均绩点较低,但你是在困难的课程中获得的,或在高中课程中不断挑战自己,大学会考虑这一点。你的GPA本身并不重要,重要的是你取得GPA的道路。
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GPA能提高吗?
提高GPA很难,因为它是你高中课程中所有成绩的平均值。例如,如果你在大一的平均成绩是C,那么如果你在大二和大三期间的平均成绩是a,那么在大三结束时,你的平均成绩可以提高到B+。如果你大一和大二的平均成绩都是C,那么你最多只能拿到B-,因为高中前两年的C会大大拉低你的平均成绩。
更不用说在所有课程中从平均C到平均a并不是大多数人都能做到的,因为这需要学习习惯和动机的巨大改变。话虽这么说,如果你只是在高中的前半段,你仍然有相当多的时间来做出一些改变,向大学展示提高成绩的趋势。
你可以通过以下方法来提高你的GPA:
寻求额外帮助
如果你觉得自己在课堂上落后了,这总是一个明智的选择。一旦你开始挣扎,就要求对方澄清,这样你就不会完全迷失了方向。你可能需要用另一种方式来解释事情!
重新评估你的学习习惯
你的问题也可能与缺乏学习的拖延症有关。这些坏习惯很难改变,但真的很重要退一步,在这些问题失控之前解决这些阻碍你前进的根本问题。
挑战自我更
这似乎有点矛盾,而且我只会在你在低水平课程中有非常好的GPA的情况下提倡这样做。如果你更加努力,你的GPA在学校看来会更好,所以你应该积极地选择更有挑战性的课程。即使最后你的成绩略低,上升一个等级也表明你愿意让自己走出舒适区,以获得更有成效的学习体验。另一方面,如果某门课对你来说太难了,你的成绩也无法挽回,你应该考虑放弃这门课,这样你的成绩单就不会是F了。
如果已经是大三了,你没有太多的时间来提高自己,你应该把更多的精力放在标准化考试上。通过几个月的专心学习,你可以显著提高你的分数,增加你被大学录取的机会。对于GPA来说,最重要的是开始时要有实力,结束时也要有实力;根据平均数的工作方式,以后很难做出重大的改变。
获得一个好的GPA就像跑一场越野赛。这是相当痛苦的,你必须全程保持强劲的节奏,但最终这是值得的,因为有成就感。是的,我曾经跑过越野跑,是的,那是最糟糕的一次。
结论
普通的未加权GPA的评分范围为0到4.0。你的GPA可能会被加权,这意味着它会上升得更高(通常会达到5.0,但有些学校的评分甚至更高)。加权绩点不仅考虑了成绩,还考虑了课程的难度,因此,高水平班级的学生获得的绩点反映了他们所修课程的难度。大学招生官会用你的GPA来判断你是否为大学课程做好了准备,是否真正投入学习。
如果你的GPA在a范围内,或者在3.5以上,你的GPA会对你的大学录取有很大帮助,但这通常取决于你的课程难度,你的班级排名,以及你的标准化考试成绩的质量。如果你的平均绩点特别低,那就集中精力提高你的标准化考试成绩,努力通过寻求帮助和改掉你已经养成的坏习惯来提高你的成绩。你的GPA是大学申请中最重要的方面之一所以,如果你觉得课堂上的事情不顺利,就说出来!
接下来是什么?
努力提高你的标准化考试分数和GPA?看看我们的一些最好的建议SAT而且该法案。
你的GPA是你大学申请中最重要的组成部分之一,但如果你的目标是全国最好的学校,还有很多其他的事情你应该考虑。看看你是如何做到的增加你被非常挑剔的学校录取的机会。
如果你开始考虑大学,你可参阅此指南如何选择适合你的学校!
是否有朋友也需要帮助备考?分享这篇文章!萨曼莎是PrepScholar的博客内容作者。她的目标是通过她的文章帮助学生对标准化考试和其他学术挑战采取一种压力较小的观点。萨曼莎也热爱艺术,2014年以优异的成绩从达特茅斯学院工作室艺术专业毕业。高中时,她的SAT成绩是2400分,AP考试七门都是5分,还被评为国家优秀学者。